Okvirni kurikulum
Okvirni kurikulum usposabljanja za mladinske delavce je dokument, katerega namen je izboljšati zmogljivosti mladinskih delavcev in organizacij za razvoj in izvajanje visokokakovostnih aktivnosti digitalnega mladinskega dela; nove povezave med partnerskimi organizacijami in ciljnimi skupinami.
Kako uporabljati ta dokument in stran
Spodaj boste videli 7 kategorij (teme, predlagani formati, orodja, metode, spretnosti, znanje, stališča in vrednote).
Naslednje kategorije lahko združite tako, da izberete enega ali več elementov in ustvarite svoj učni načrt
povezana z digitalnim mladinskim delom.
Poleg tega je razdelek »Teme« povezan z nekaterimi predlaganimi viri
zagotavljanje koristnih informacij v zvezi z omenjenimi temami. Prav tako lahko najdete koristne
virov na zemljevidu najboljših praks.
Teme
Metode
Komunikacija
temelji
interakcija,
dialog,
posredovanje;
Družbeno
osredotočen
partnerstvo,
skupinsko delo,
mreženje;
Šport
izkušnje,
praksa,
eksperimentiranje;
sebe
usmeril
ustvarjalnost,
odkritje,
odgovornost
Predlagani formati
Kvizi (oboje
na spletu in
brez povezave)
Praktični preizkusi
(oboje na spletu
in brez povezave)
Simulacija
igre (na spletu)
Seminar,
delavnica,
spletni seminar,
medijska knjižnica
(oboje na spletu
in brez povezave)
Intervjuji
(oboje na spletu
in brez povezave)
Projekti
Orodja
Priročnik
telovadba
Informativna seja
Infografika
Poddaje
Multimedija
predstavitve
Živa knjižnica,
mediji in
večpredstavnost
materialov
Videoposnetki
Simulacija
igre
skupina
dejavnost
Pitching,
razprava
Na spletu
srečanje
orodja
Stališča in vrednote
Odprtost do
drugačen
kulture,
ideje, pogledi
& vaje
Civic-
miselnost
Spoštovanje
Svoboda od
govor in
njene meje,
Sovražni govor
Spretnosti
Analitično
in kritično
miselne sposobnosti
Spretnosti
poslušanje
in
opazovanje
Sočutje
Sodelovanje
spretnosti
Prilagodljivost
in
prilagodljivost
Težava
reševanje,
tveganje/konflikt
preprečevanje &
upravljanje
Komunikacija
Spretnosti
znanje
samo-
razvoj
in samo-
ocenjevanje
Informacije
in podatkov
pismenost,
upravljanje
Digitalno
vsebino
ustvarjanje
Mediji in
informacije
pismenost, mediji
izdelava,
pripovedovanje zgodb
Učenje
od drugih
Učiti se
učiti, vrstnik-
vrstnik
pristop,